segunda-feira, 5 de abril de 2010

Início de Semestre - Início de Estágio
Iniciando o oitavo semestre deste curso sinto-me, mais do que nunca, preocupada. Há alguns dias estarei em sala de aula realizando o estágio, colocando em prática tudo o que estudamos ao longo destes quatro anos.
Não tenho experiência profissional na área e isso me encomoda, pois quero formar sujeitos autênticos, autônomos, pesquisadores, insaciáveis e não sujeitos que reproduzem o que ouvem, lêem. E me pergunto: Será possível fazer a diferença na vida destas crianças? Como? Como ajudá-los a descobrir, redescobrir, recriar, reinventar o mundo? Que meios utilizar? Acredito que a experiência ajudaria neste momento!
Sei que a docência é uma prática que tanto pode levar o sujeito a buscar mais e mais, a querer construir, ou pode levar o sujeito a desistir, a não sentir prazer em aprender, a aceitar tudo que existe sem prever alternativas de modificação, de novas visões, entendimentos. Quero ser uma professora que saiba ver, ouvir, sentir os desejos, anseios dos alunos. Que consiga motivá-los e desperte neles o prazer por serem responsáveis pelo próprio desenvolvimento. Quero ser mediadora.

Um comentário:

Rosângela disse...

Oi Josi,

Teus desejos são muitos... e desafiadores. Mas é preciso ter paciência também... pois, em certa medida, ela nos dá a lucidez necessária para reavaliar o caminho percorrido e buscar outras rotas. Tenha clareza dos teus objetivos e com o olhar focado neles pense em alternativas possíveis, viáveis para que realmente atinjas tuas metas. Tenha paciência para parar, refletir, recomeçar. Isso faz parte do trabalho pedagógico.

Desejo que tenhas um ótimo estágio e não se esqueça que os registros da tua prática são fundamentais para acompanharmos o teu trabalho, certo?

Beijos, Rô Leffa